120,000 تومان
ویژگی های دوره
در این دوره چه آموزش داده می شود؟
این دوره با همکاری موسسه آموزش عالی مهرالبرز , دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برای نخستین بار در کشور اقدام به برگزاری این دوره آموزشی حرفه ای و تخصصی در حوزه روان شناسی و علوم تربیتی در بستر آموزش الکترونیکی کرده اند.
این دوره بخش با عنوان راهبردهای پرورش خلاقیت و نو آوری – سطح اول و راهبردهای پرورش خلاقیت و نو آوری سطح دوم هر کدام 25 ساعته با موضوعات مختلف تهیه شده است که از اهدف اصلی آموزش راهبردهای پرورش خلاقیت و نوآوری، آموزش شیوه های پرورش خلاقیت به مربیان، معلمان و متخصصین است.
این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
- اساتید
- معلمان
- متخصصین حوزه صنعت و فناوری
- دانشجویان رشتههای مختلف
- کارآفرینان
ضرورت ارائه دوره
مراحل فراگرد خلاقیت
جلسه اول: فرایند خلاقیت - مراحل خلاقیت ویدئو
28 دقیقه
جلسه دوم: فرایند خلاق از نظر استین ویدئو
20 دقیقه
جلسه سوم: الگوی فرایند خلاقیت از نظر خانم امبیل ویدئو
19 دقیقه
انواع روش های تفکر
جلسه اول: تفکر و ماهیت آن، دیدگاه ها در باره تفکر و انواع ابعاد تفکر ویدئو
24 دقیقه
جلسه دوم: مسائل مربوط به شیوه های تفکر ویدئو
24 دقیقه
جلسه سوم: ابعاد تفکر از دیدگاه اندیشمندان ویدئو
23 دقیقه
جلسه چهارم: ادامه ابعاد تفکر از دیدگاه اندیشمندان ویدئو
22 دقیقه
جلسه پنجم: تفکر نقاد ویدئو
27 دقیقه
جلسه ششم: روشهای آموزشی مبتنی بر تفکر نقاد و خلاق ویدئو
23 دقیقه
تکنیک های خلاقیت
جلسه اول:شیوه های آموزش خلاقیت، تکنیک های پرورش خلاقیت و اجرا بارش فکری ویدئو
29 دقیقه
جلسه دوم: تکنیک پرورش خلاقیت - تکنیک فهرست خصوصیات ویدئو
28 دقیقه
جلسه سوم: تکنیک های پرورش خلاقیت - سوالات محرک ویدئو
21 دقیقه
جلسه چهارم: تکنیک های پرورش خلاقیت - ادامه سوالات محرک ویدئو
24 دقیقه
جلسه پنجم: تکنیک های پرورش خلاقیت - ارتباط اجباری و آزاد ویدئو
28 دقیقه
جلسه ششم: تکنیک های پرورش خلاقیت - سینکتیز ویدئو
28 دقیقه
جلسه هفتم: تکنیک های پرورش خلاقیت - PPC و تکنیک 6 کلاه فکری ویدئو
31 دقیقه
جلسه هشتم: تکنیک های پرورش خلاقیت - تکنیک 6 کلاه فکری ادامه ویدئو
28 دقیقه
جلسه نهم: تکنیک های پرورش خلاقیت - شکوفه نیلوفر و تکنیک تجزیه و تحلیل مورفولوژیک ویدئو
23 دقیقه
جلسه دهم: تکنیک های پرورش خلاقیت -P.M.I و شقوق متفاوت ویدئو
22 دقیقه
جلسه یازدهم: تکنیک های پرورش خلاقیت؛ گردش تخیلی - گروه اسمی- چی می شود اگر ویدئو
23 دقیقه
جلسه دوازدهم: تکنیک های پرورش خلاقیت - گردش تخیلی ویدئو
23 دقیقه
جلسه سیزدهم: تکنیک های پرورش خلاقیت؛ در هم شکستن مفروضات - تخته داستان ویدئو
26 دقیقه
جلسه چهاردهم: تکنیک های پرورش خلاقیت؛ واژه تصادفی - خیال خلاق - ایفای نقش - ایده کاتور ویدئو
29 دقیقه
جلسه پانزدهم: تکنیک های پرورش خلاقیت؛ D.O.I.T ویدئو
28 دقیقه
جلسه پانزدهم: تکنیک های پرورش خلاقیت؛ درون نمای درونی - آینه ذهنی ویدئو
25 دقیقه
استفاده از خلاقیت در محیط کار و تحصیل
جلسه اول: مقدمه ویدئو
25 دقیقه
جلسه دوم:چگونکی نکرش معلم - نقش الگوی معلم - روابط عاطفی معلم و شاگرد ویدئو
25 دقیقه
جلسه سوم: روابط آموزشی معلم و شاگرد - اصول بیست گانه تورنس برای توسعه تفکر خلاق از طریق تجارب مدرسه ویدئو
26 دقیقه
جلسه چهارم: الگوی پرورش خلاقیت ویلیامز - الگوی برای آموزش تفکر واگرا مولد ویلیامز ویدئو
27 دقیقه
جلسه پنجم: الگوی برای آموزش تفکر واگرا مولد ویلیامز ادامه ویدئو
25 دقیقه
جلسه ششم: الگوی برای آموزش تفکر واگرا مولد ویلیامز (ادامه) - هشت فرآیند در مهارتهای تفکر واگرا و مولد ویدئو
22 دقیقه
جلسه هفتم: نمونه های از خلاقیت در محل تحصیل و کار ویدئو
23 دقیقه
جلسه هشتم: الگوی رشد خلاقیت در مدرسه - توجه نقش معلم - نقش معلم در رشد خلاقیت در مدرسه - الگوی سیستم خلاق - ساختار فیزیکی کلاس ویدئو
26 دقیقه
جلسه نهم: ساختار عاطفی، شناختی - ساختار محیطی اجتماعی - ساختار فکری - ساختار آموزشی تدریس ویدئو
26 دقیقه
جلسه دهم: طرح یک نمونه - زبان و ادبیات پیشنهاد های کاربردی برای معلمان ویدئو
23 دقیقه
جلسه یازدهم: پیشنهاد های کاربردی برای معلمان (ادامه) - موانع خلاقیت در مدرسه - موانع شناختی ویدئو
28 دقیقه
جلسه دوازدهم: موانع خلاقیت در مدرسه - موانع اجتماعی و تجارب یادگیری - اصول ساختن گرایی در باره یادگیری ویدئو
29 دقیقه
جلسه سیزدهم: یادگیری مشارکتی - رشد خلاقیت و تحمل درگیری و ابهام - نقش فضای فیزیکی در تربیت حواس - نقش بازی ویدئو
29 دقیقه
جلسه چهاردهم: عوامل رشد خلاقیت - نقش مدیر در خلاقیت کارکنان ویدئو
35 دقیقه
درخواست مشاوره
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره این دوره درخواست مشاوره خود را ارسال کنید و یا با ما در تماس باشید.
درخواست مشاوره120,000 تومان
